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🎈 중간 정리
→ 사회문제의 종류
- 지역 간 불평등, 지역 간 격차 (주거, 문화, 경제 등), 2) 기존 시도의 한계(경제학적 해답의 한계, 현금급여/선별복지의 한계), 3) 공동체성의 소실, 4) 개인 단위의 실질적 어려움의 등장
→ 공동체 혁신의 필요
- 공동체성의 복원(공동체의 의미, 태도, 집단적 문제해결의 중요성), 2) 문화를 통한 지역 혁신(매력), 3) 지역 생활에 필요한 최소한의 환경/시설, 4) 집단 간 문제를 조정하기 위한 시도
→ 공동체 혁신의 방법
- 집단 지성, 2) 충분한 지원, 3) 공론으로서의 ‘관심’ 환기, 4) 주요한 문제에 대한 의견 수렴 기회, 5) 언론, 정부, 지자체, 시민 등 다양한 행위자가 함께 하는 장치(거버넌스?), 6) 수도권 집중 현상의 해소, 7) 지역 내 인재 양성
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- 잠댕
- 굉장히 어려운 상황. 정부 수준에서 해결하지 못 하는 것을 나 혼자서는 못 할 것 같다. 기존과는 다른 방식이 필요. 집단지성이 필요하지 않나.
- 히어로
- 정부나 지자체에서 충분한 지원이 필요함. (생활협동조합, 자기들의 자체적인 운영이을 하기에는 재정적인 어려움이 있다. 지자체의 지원은 필요하지 않나.)
- 고구마
- 단순하게 생각하면, 관심이 중요함. 지역 문제, 발굴해내는 것도, 해결하는 것, 관심을 갖는게 가장 중요. public issue, 공적인 문제..
- 초코
- 공동이 함께 처한 상황, 문제를 해결해야 함. 한 문제에 대해 의견을 수렴해야 함.
- 가좌동마라주먹
- 지역에 더 많은 기회를 줘야 한다. 수도권 중심, 기회, 접근성, 우위에 있는 상황. 격차 문제에 있어서는 각자 문제에 있어어 목소리를 모아 내는 것, 그리고 듣는 것, 함께 해결하는 것이 필요하다. 문제라고 여겨지는 것들을 발굴하는게 중요하다. 여기서 언론, 정부, 지자체 등이 함께 해야 공동체 혁신이 가능하지 않을까?
- 아보카도
- 많은 경제적 지원, 지역에 대한 (경제적) 지원. 실질적으로 사회적 인식이 변화해야 한다고 생각함. 사회적 인식, 서울에 있는게 있는. 대학의 서열화, 사기업, 교육 등의 집중이 동시에 해결되어야 하지 않을까 생각함.
- 브리또
- 공동체 혁신의 가장 좋은 예시. 울산-경남 지역협력플랫폼. 학생들을 키우고, 성장시키고, 기업이 학생들을, 정부는 인구유출을 막는 공동선이 만들어진다.
- 행운
- 경남, 지역에 대한 관심이 없었다고 생각함. 다들 그렇지 않을까. 우리 지역에 대해 배울 수 있는 수업, 강의, 교육이 필요하며, 이런 교육을 통해 인재들을 양성하는게 필요하다고 생각함.